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應用行為分析法（ABA）Applied Behaviour Analysis, 簡(jiǎn)稱(chēng)（ABA ) 是將目標任務(wù)（即教學(xué)的知識、技能、行為、習慣等）按照一定的方式和順序分解成一系列的較小的或者相互相對獨立的步驟，然后采用適當的強化方法，按照任務(wù)分解確定的順序逐步訓練每一小步驟，直到兒童掌握所有步驟，可···[查看更多]
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