為進(jìn)一步深化愛(ài)佳康復醫療中心校企合作和兒童康復高質(zhì)量發(fā)展人才培養，2023年7月4日南京特殊教育師范學(xué)院特殊教育學(xué)院副院長(cháng)張偉鋒，康復科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)（主持工作）王姣艷，特殊教育學(xué)院優(yōu)才計劃暑期實(shí)踐團隊一行赴昆山愛(ài)佳康復醫療服務(wù)有限公司進(jìn)行調研交流，舉行校外實(shí)踐基地授牌儀式。

      昆山愛(ài)佳總經(jīng)理王超給南京特殊教育師范學(xué)院領(lǐng)導介紹了昆山愛(ài)佳的發(fā)展歷程和使命愿景。對公司發(fā)展，運行以及人才培養進(jìn)行了詳細的介紹。王超在交流中提到：愛(ài)佳非常重視人才培養，新入職人員會(huì )進(jìn)行為期三個(gè)月的培訓，前期投入大量資金和時(shí)間成本，只為更好地提升人才培養的質(zhì)量和效率，同時(shí)希望和南京特殊教育師范學(xué)院加強交流，為特殊兒童提供個(gè)別化，全人，全生命周期的干預方案和服務(wù)，改善特殊兒童的康復現狀。

      隨后，張偉鋒副院長(cháng)一行參觀(guān)愛(ài)佳兒童發(fā)展中心。

      南京特殊教育師范學(xué)院和與愛(ài)佳康復醫療有限公司進(jìn)行了座談交流。

      南京特殊教育師范學(xué)院特殊教育學(xué)院優(yōu)才計劃負責人朱靜雯介紹昆山市愛(ài)佳與南京特殊教育師范學(xué)院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基本情況；暑期實(shí)踐學(xué)生成員及時(shí)間工作安排。朱靜雯在發(fā)言中提出：昆山市以其專(zhuān)業(yè)的教師團隊以及先進(jìn)的康復專(zhuān)業(yè)理念已然成為眾多康復機構中的代表，是“行”的土地，本次暑期實(shí)踐也正是秉承這樣“知行合一”的理念增進(jìn)兩者之間的交流合作，為特教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供更為廣闊的實(shí)踐平臺。

     南京特殊教育師范學(xué)院康復科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)（主持工作）王姣艷對昆山愛(ài)佳表示了高度的肯定，并從學(xué)院的角度對未來(lái)雙方合作提出了幾點(diǎn)細節。王教授在發(fā)言中提出：康復科學(xué)學(xué)院不同于特殊教育學(xué)院，康復科學(xué)學(xué)院的學(xué)生培養主要以教育康復為主，人才培養規模很大，而愛(ài)佳具有國際化教育康復背景，對于后期學(xué)生的校外實(shí)習實(shí)踐可以加深交流，有助于后期的教師成長(cháng)，同時(shí)設想愛(ài)佳的師資團隊承擔南京特師教育康復方面的課程，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)實(shí)踐指導，成為人才培養的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地。

      南京特殊教育師范學(xué)院特殊教育學(xué)院副院長(cháng)張偉鋒表示本次前來(lái)帶著(zhù)學(xué)習者的心態(tài)和期盼的心情來(lái)的。張教授對昆山愛(ài)佳在工作務(wù)實(shí)、情懷以及業(yè)務(wù)方面的專(zhuān)精表示了高度的肯定。在交流中張教授從三個(gè)方面提出了自己的看法與見(jiàn)解：一、暑期社會(huì )實(shí)踐基地合作項目繼續進(jìn)行 二、學(xué)生實(shí)踐如何培養，如何將校園與一線(xiàn)接軌 三、探索頂崗實(shí)習或實(shí)習就業(yè)一體化模式，進(jìn)入嵌入式培養。張教授表示學(xué)校與一線(xiàn)要教學(xué)相長(cháng)，互通有無(wú)。

      昆山市愛(ài)佳總經(jīng)理王超進(jìn)行總結發(fā)言，對于兩位教授提出的合作細節，王超表示校外實(shí)習基地指導老師愛(ài)佳正在進(jìn)行，并闡述了昆山杜克大學(xué)與昆山愛(ài)佳合作的校外實(shí)踐項目，從開(kāi)始開(kāi)班到中期指導以及成果展示，昆山愛(ài)佳全程組織參與，反響顯著(zhù)，同時(shí)針對兩位院長(cháng)提出的問(wèn)題作出解釋?zhuān)豪ド綈?ài)佳的評估計劃會(huì )根據孩子具體情況，多階段，多次數進(jìn)行多方評估，包括社交評估和適應評估等，王超表示如有需要，昆山愛(ài)佳將全力以赴，致力于兒童的全身心康復發(fā)展。

       最后張院長(cháng)和王超經(jīng)理共同為南京特殊教育師范學(xué)院和愛(ài)佳康復醫療服務(wù)有限公司掛牌。

       高層次技術(shù)人才是一個(gè)企業(yè)的核心，校企合作是培養高素質(zhì)人才，實(shí)現創(chuàng )新教學(xué)發(fā)展的重要途徑。愛(ài)佳衷心期待未來(lái)和南京特師深化合作標桿，為兒童康復事業(yè)提供更好的科研支持和品質(zhì)保障。